به گفته خبرگزاری اخبار آنلاینبه نقل از روابط عمومی خانه افکاردر جلسه “چه فکرهایی انجام داد؟” متفکران مناطق مختلف آسیب شناسی عملکرد آنها در جنگ ایران -اسرائیل بوده اند و راه حل هایی برای ارتقاء نقش افکار در بحران ارائه داده اند. تأکید بر سناریوگرافی ، مدیریت دانش قبلی ، تمرکز بر روی زمینه های تخصصی و فاصله از انفعال و انتظار در بین محورها بود.
واکنش محدود افکار ؛ چرا فراتر از امنیت و نظامی سازی فکر می کنید؟
علی حسنی گفت: “افکار باید از رویکرد عمومی و صرفاً امنیتی خارج شوند و هر یک از زمینه های تخصصی خود را پاسخ داده و تجزیه و تحلیل کنند ؛ زیرا جنگ عواقب فراگیر زندگی روزمره مردم و ساختارهای اجتماعی خواهد داشت.” به نظر می رسد که ادامه این بحران نیاز به تجدید نظر در فعالیت ها و برنامه های فکر را به شدت افزایش داده است. “
نیاز به استفاده از هوش مصنوعی برای تقویت توانایی نظامی ایران
مهندس صابر میرزی ، استاد فکر وی با تأکید بر عدم وجود اطلاعات دقیق و دسترسی به اخبار up -to -date ، با اعتقاد ، “افکار باید بیشتر بر روی تئوری تولید و پیش بینی وقایع تمرکز داشته باشند تا صرفاً پاسخ دهند. دشمن. “
مدیریت دانش و سناریوگرافی ؛ نقطه عطف
دکتر کیومارس آستاریان ، استاد دانشگاه وی با اشاره به نقش اصلی مدیریت دانش در بحران ، گفت: “اکنون زمان برداشت و استفاده از دانش جمع آوری شده در گذشته بود ، نه تولید دانش جدید. افکار مجبور بودند خود را برای سناریوگرافی و راه حل های عملیاتی آماده کنند و آنها از طریق منفعل عبور می کردند و منتظر بودند تا بازیگران دیگر وارد فعالیت های اجرایی شوند.”
روایت جنگ ؛ شفافیت کلید آرامش ذهنی جامعه
امیر مهدزاده از مدرسه سامان وی خاطرنشان کرد: عدم وجود روایت واضح و قابل قبول در مورد جنگ باعث سردرگمی و اضطراب در بین مردم شد. وی نگران این بود كه “ادامه ترورهای هسته ای هدفمند به دانشجویان و محققان هسته ای كه می تواند منجر به بی ثباتی در جامعه دانشگاهی شود ، جلب شود.” همچنین از عدم شفافیت عملکرد وزارت امور خارجه و آشفتگی در حكومت انتقاد كرد كه باید با اصلاح ساختاری و بهبود روایت برطرف شود. “
عملکرد ناکارآمد ؛ تعجب تلخ از مؤسسات و موسسات تصمیم گیری تصمیم گیری
امیر مهدی منشابی از مدرسه مدرسه ، با دیدگاه انتقادی از عملکرد کلی مؤسسات و مؤسسات سازنده تصمیم گیری ، آنها را در مواجهه با جنگ ناکارآمد توصیف کرد و معتقد بود که “هم مقامات و هم متفکران شگفت زده شده اند.” وی تأکید کرد که این تجربه تلخ باید برای سناریوهای آینده آموخته شود و برنامه ریزی شود. “
الگوبرداری از افکار خارجی ؛ گامی به سوی نقش بازی فعال تر
محمد رضا حاددی از مکتب حاکمیت امیر کبیر نیز به تعجب اولیه اشاره کرد اما ظرفیت بهبودی را مثبت ارزیابی کرد. به گفته وی ، افکار آمریکایی و اسرائیلی دولت های خود را به ارائه برنامه ها و سیاست های خود سوق می دادند و افکار ایرانی مجبور شد نقش فعال تر و اجرایی تری ایفا کند. نکته مهم دیگر توجه به ساخت اقتصادی در شرایط جنگ و ارتقاء بهره وری بود که باید جدی گرفته شود.
تاب آوری اجتماعی و عدم تجزیه و تحلیل تخصصی ؛ نگرانی بنیاد توسعه برای فردا
خانم رحماتی از بنیاد توسعه فردا ، با نگرانی از عدم وجود تجزیه و تحلیل تخصصی و سناریوهای مقاومت اجتماعی ، گفت: “آمادگی کافی برای مقاومت در برابر جامعه در شرایط جنگ وجود ندارد.” وی تأکید کرد که “دولت بیشتر در مورد خود و بخش دولتی فکر می کرد ، و بخش خصوصی و نیازهای روزانه مردم به اندازه کافی در نظر نمی گرفت.”
رسانه و افکار ؛ تقویت پیوند با جامعه برای همبستگی ملی
دکتر شوئیب بهمن از انستیتوی مطالعات جهان معاصر ، رسانه ها و فعالیتهای ارتباطی افکار را مؤثر دانست و اظهار داشت که نقش افکار در تحولات در کشور تقویت می شود. انتشار اظهارات تحلیلی و حمایتی و ارزیابی واقعی جنگ می تواند به افزایش همبستگی ملی کمک کند.
اهمیت احساس امنیت ؛ چگونه دشمن با ایجاد ناامنی ، امنیت ، مسائل امنیتی را نشان می دهد
هوجات میانه با تأکید بر اهمیت امنیت در جنگ گفت: “امنیت دو بعد عینی و ذهنی (احساس امنیت) دارد که از اهمیت بیشتری برخوردار است.” “دشمن در تلاش است تا با ایجاد احساس ناامنی و برعکس ، مسائل امنیتی واقعی را از دیدگاه عمومی کاهش دهد.” وی همچنین به چالش های هیدروپولیتیکی در جنگ اشاره کرد و گفت: “دو سناریو اصلی شامل اعتصابات نظامی به زیرساخت های آب و خشکسالی و اختلافات آب یکی از دلایل شورش است که دشمن از آن بهره برداری می کند.”
عارضه تصمیم گیری در تصمیم گیری در تصمیم گیری ؛ رویارویی با بازی های اطلاعاتی دشمن
Sassanian of Tehran معاصر اندیشکده اندیشمند در مورد موفقیت خدمات اطلاعاتی اسرائیلی در ایران گفت: “پیچیدگی دشمن تصمیم گیرندگان تصمیم گیری را برای ایجاد اشتباه و اشتباهات و تهدیدها ایجاد می کند.” ما باید توانایی جلوگیری از سیستم تصمیم گیری خود را افزایش دهیم. “
آسیب های اجتماعی جنگ و کرونا صلح جامعه را تهدید می کند و میزان خودکشی را افزایش می دهد
Mojtaba Masoumibigi از دانشکده تفکر Takti در مورد تأثیر آسیب های اجتماعی بر بحران ، گفت: “آسیب های جنگ و بحران هایی مانند تاج می تواند باعث کاهش احساس آرامش اجتماعی و افزایش میزان خودکشی شود.”
توجه ویژه به اجرای قانون در طول جنگ
محسن جعفری از مدرسه پایا با اشاره به موضوعات اتباع بیگانه و نقش اجرای قانون ، گفت: “در این شرایط ، سازمان های اجرای قانون باید بتوانند نقش موثری در حفظ امنیت اجتماعی داشته باشند و طعم شیرین پیروزی را تجربه کنند.”
چشم اندازهای ناکافی و کمبود راه برای حاکمیت جنگ ؛ چالش های جدی افکار
Mojtaba Farhangi ، یک فرهنگ فرهنگ ، از عملکرد افکار در زمینه جنگ انتقاد کرد و تأکید کرد: “عدم کفایت و استفاده ناکافی از ظرفیت های مردمی و عدم وجود نقشه راه برای حاکمیت جنگ آسیب جدی است.” همچنین نیاز به فناوری تولید سریع ، جنگ روایی و معنادار “وجود دارد.
مشارکت نخبگان نوجوانان در جنگ
علی اکبر از مرکز حرکت پیشنهاد کرد که شبکه ای از دانشجویان نخبه (سامپادی ها) به عنوان بازیگران فعال در زمینه جنگ درگیر شوند.
ضرورت روایت منسجم جنگ و رویارویی با ترس و اختلاف نظر
Hojjat Sayyadi از دانشکده تفسیر بر اهمیت مقاومت اجتماعی و پیشگیری تأکید کرد و گفت: “ما باید فضاها و راهکارهای اجتماعی آینده ای را برای مقابله با ترس ، اختلافات و معیشت ترسیم کنیم و روایتی منسجم از جنگ را شکل دهیم.”
مقاومت اجتماعی و روایت منسجم جنگ 6 روزه ؛ ضرورت امروز
سجاد سجدی ، یک حاکم مشارکتی ، بر لزوم توجه به مقاومت اجتماعی و برنامه ریزی برای نقش گروه های اجتماعی در تحولات جامعه مدنی تأکید کرد و خواستار روایتی منسجم از جنگ 6 روزه شد.
مدیریت زنجیره تأمین مواد مخدر در انجام شرایط اینترنت
خانم ساسانید به چالش های تهیه مواد مخدر از نظر جنگ و اینترنت پرداخت و گفت: “سیستم تیتک نظارت بر زنجیره تأمین مواد مخدر اما به اینترنت بستگی دارد.” پروتکل مدیریت داروخانه ها تحت شرایط خاص اینترنت که به سازمان غذا و داروی تحویل داده شده و به عنوان یک درس تدریس باقی مانده است. “
1
منبع: www.khabaronline.ir
