گروه فکری: موارد زیر یک دکتر است mystic masoudi کتبی و منتشر شده در کانال دکتر باستانی ، با انتقاد از وضعیت فعلی دانشگاه و علوم انسانی در ایران و ریشه کن کردن اینکه چرا این نهادها قادر به ارائه راه حل های عملی و توضیح وضعیت ملی در مواجهه با بحران ها و شرایط فعلی هستند. نویسنده با اشاره به سؤال اخیر احمد باستانی در مورد مرزهای اقدامات اسرائیل و سپس اشاره به نظرات سید جاواد تاباتابای ، ناتوانی در عدم وجود یک سیستم علمی ملی و ناتوانی دانشگاه در تولید خودآگاهی ملی است. این یادداشت به شما برمی گردد:
****
احمد باستانی در چند روز گذشته به ما سؤالی داده است ، با این که ما اقدامات اسرائیل را تا چه اندازه می دانیم و از کجا آن را در ذهن خود ممنوع کردیم با یک خط قرمز؟ و البته ، پاسخ ها بسیار متفکر بودند ، اما فراتر از این بحث و جدال فکری بسیار مهم ، آنچه در این مورد سؤال از آگاهانه ما به پاسخ استثنایی فعلی و در یک رویکرد هنجاری دفاعی به منافع ملی و میهن پرستانه فراتر از یک سیستم سیاسی بود.
در حقیقت ، بحث و جدال نظری باستانی نشان داد که برخی از مردم ما چنان شیفته دکمه های فلسفی شده اند که دیگر نمی توانند آماده سازی نظری خود را در شرایط تاریخی استثنایی ایران اندازه گیری کنند. البته ممکن است ذکر گروه دیگری از افراد دانشگاه که در این دوره رنج و رنج آواز خوانده اند ، بد نباشد. کسانی که قبلاً در روزهای ایراندوییستی و میهن پرستی خود ناشنوا و میهن پرستی بوده اند ، اما اکنون در گوشه ای نشسته اند و شاید جهت باد بعدی را مشاهده کنند.
اما آشفتگی نظری و مفهومی که یک سؤال بزرگ سؤال برانگیز بود ، و مراسم تشییع جنازه این دانشگاه منجر به دود و موشک من شد تا به سؤالات سید جاواد تاباتابای در کتاب “ملاحظات در دانشگاه” و سد معرفتی که او همیشه وضعیت تاریخی ایران را درک می کند ، اشاره کند. مسئله Tabatabai این است که آیا توانسته است با تخصیص دانشگاه در ایران ، به ویژه در علوم انسانی و علوم اجتماعی ، به ویژه در علوم انسانی و علوم اجتماعی ، به مکانی برای تأمل در ایران تبدیل شود. پاسخ وی به این سؤال این است که دانشگاه ملی ایران نتوانست به مکانی برای توضیح علم آگاهی و خودآگاهی ایران تبدیل شود.
مانند آنچه در شرایطی مانند شرایط فعلی قابل مشاهده تر است. بر این اساس همین است برای Tabatabai ، “یکی از مهمترین جنبه های یک ملت ، داشتن یک سیستم علمی ملی به منظور ارائه توضیحی در مورد آگاهی و آگاهی خود علاوه بر مدیریت زندگی مادی است. پایه و اساس یک ملت هنگامی که پایه و اساس خودآگاهی ملی باشد ، تلفیق و پایدار می شود ، و ملتی که فاقد خودآگاهی است ، نه تنها می تواند جایگاهی در روابط جهانی بلکه پایه و اساس ملیت آن داشته باشد. “
همچنین ، در یک مورد دیگر ، در توضیح رابطه ایرانشهر با دانشگاه ایران ، به این معنی که منطق این ایده تبدیل شدن به موضوع علوم دانشگاه در ایران است ، توضیح می دهد که “تمام دانش هایی که در ایجاد این علم به وجود می آید ، زمینه ای از دانش آینده خواهد بود که عقاید ایرانشهر ، و ایده ایرانشهر ، مانند حقوق و قاعده و حقوق و ملت ، ملت ، و ملی ، ملت ، و و ملی
با این حال ، مسئله موضوع Tabatabai در دانشگاه ملی سؤال دیگری را برای ما مطرح می کند ، آیا این نتیجه این بلوار فعلی است. این سوال این است که آیا مبانی نظری دانشمندان و دانشگاههای ما به آنها امکان فکر کردن و مطرح کردن موضوع را در موقعیت هایی مانند وضعیت بحرانی فعلی ، با وجود ایجاد مؤسسات علمی و دانشگاهی گسترده و طولانی در زمینه علوم انسانی و علوم اجتماعی در ایران ، و با توجه به شرایط تاریخی و خاص ایران می دهد؟
(به ستون فقرات توسط Javad Tabatabai مراجعه کنید: ملاحظات مربوط به نسخه سوم دانشگاه Micocho ، 1 ، صص 1-4)
منبع: عضو هیئت علمی کانال دکتر باستانی دانشگاه خارازمی
*دکتر. Aref Masoudi ، فارغ التحصیل علوم سیاسی
216216
منبع: www.khabaronline.ir
