روایت سریع القلم از آمار رهبران فرهیخته جهان/ ما ایرانیان برای تغییر نیازمند بحران هستیم/ بزرگترین اشتباه بنیانگذار شاه چه بود؟

فروزان آصف نخعی: در دنیای کنونی، 57 رئیس جمهور، نخست وزیر و رهبران جهان در آمریکا تحصیل کرده اند، 56 نفر در انگلستان، 40 نفر در فرانسه و 10 نفر در روسیه تحصیل کرده اند. به نقل از خبرگزاری اخبار آنلایناین بخشی از سخنان دکتر محمود سریع القلم استاد دانشگاه شهید بهشتی در مورد نظام آموزشی مؤثری است که ایشان در دانشکده اقتصاد و علوم سیاسی ارائه کردند.

ایرانی ها اهل تجربه اند نه اهل استدلال

سریع القلم در این سخنان که فایل صوتی آن در یوتیوب منتشر شده است می گوید: ظاهراً ما ایرانی ها با استدلال کمتری تغییر می کنیم و برای تغییر نیاز به بحران داریم، شما به یک نفر بگویید دوست عزیز دان در یک خیابان فرعی با سرعت 100 کیلومتر در ساعت حرکت می کند، اما آنها گوش نمی دهند و تصادف می کند، پایش می شکند، 6 ماه را در بیمارستان می گذراند، سپس متوجه می شود که نباید در خیابان فرعی رانندگی کند. سرعت 100 کیلومتر چون شما دعوا کردید، او گوش نکرد، با بحران مواجه شد، سپس رفتارش را تغییر داد.

این استاد دانشگاه با تاکید بر اینکه «به نظر می رسد ما ایرانی ها مدام کار خودمان را در یک قرن و نیم اخیر تکرار می کنیم» به دلیل این تکرار اشاره کرد و گفت: یعنی ویژگی مشورت، کمیسیون داشتن، در ما بسیار ضعیف است که با دیدگاه های مختلف حرکت کنیم اگر خاطرات دکتر علینقی علیخانی وزیر اقتصاد ایران از سال 1340 تا 1347 و دکتر عبدالمجید مجیدی رئیس جمهور را نخوانده باشند. از سازمان برنامه و بودجه قبل از انقلاب، توصیه می کنم آنها را بخوانید. به محض اینکه درآمد نفت زیاد شد و بیماری هلندی در ایران غلبه کرد و شاه از سال 48 و 49 به بعد می گفت من همه چیز را می فهمم و دیگران نمی توانند به کشور کمک کنند تصمیم درست بگیر

عدم آگاهی در زمینه حکمرانی و استفاده نادرست از بسترهای عمومی

وی سپس درباره نوع حکومت داری بدی که رواج دارد و معمولا مسئولان با توسل به روش های غلط و استفاده از تریبون های دولتی به یکدیگر پاسخ می دهند، گفت: در کشور ما مسئولان از طریق تریبون با یکدیگر صحبت می کنند، می بینید که یک مسئول می آورد. تاپیک که به این معنی است که او هم از تریبون عمومی به این فرد پاسخ می دهد. حکومت باید متفکرانه باشد، تیم‌ها و کمیسیون‌ها باید با هم کار کنند از دموکراسی برای کشورهای در حال توسعه، دموکراسی طبقه پنجم یک ساختمان است، زیربنای ساختمان فکری، فلسفی، رویه‌ای، سیاست‌گذاری و مهم‌تر از همه درک جهان در حکمرانی است. اساسا دنیا را قبول ندارد، بخشی می خواهد با آن کار کند. یک قسمت آن را مشروط می بیند و تا زمانی که به انسجام فکری نرسد نمی توان از آن سیاست های مشترک استخراج کرد. »

سیستم آموزشی موثر و رهبران جهان

این استاد دانشگاه شهید بهشتی در ادامه درباره نقش نظام آموزشی موثر در نظام بین الملل گفت: من به شما آماری می دهم که در دنیای کنونی 57 رئیس جمهور، نخست وزیر و رهبر جهان در آمریکا تحصیل کرده اند، 56 نفر تحصیل کرده اند. در انگلیس 40 نفر در فرانسه و 10 نفر در روسیه تحصیل کرده اند که ما به دنبال افزایش 56 نفر به 58 نفر هستیم تا بتوانیم از آمریکا پیشی بگیریم. بنابراین می بینید که این سیستم آموزشی است که می تواند در دنیا اینقدر مؤثر باشد.»

تاکید بر یادگیری زبان انگلیسی توسط دانشجویان و مسئولین

سریع القلم بر لزوم یادگیری زبان انگلیسی توسط دانش آموزان و مسئولان برای درک دنیا و تعامل با آن تاکید کرد و گفت: دانش آموزانی که من را می شناسند و با من کار کرده اند می دانند که اولین چیزی که در کلاس به دانش آموز می گویم این است. بهش میگم برو زبان انگلیسیت رو مثل زبان فارسی کن که نمیتونه در این دنیای معقول زندگی کنه ترجمه.”

وی افزود: یکی دیگر از مشکلات اساسی در کریدورهای قدرت در کشور ما این است که افراد قابل توجهی زبان های خارجی نمی دانند و ارتباط آنها با دنیا قطع می شود، اگر بدانید ژاپنی ها چقدر به ایران احترام می گذارند، ژاپنی ها چقدر احترام می گذارند. علاقه مند به شراکت با ایرانی ها هستند زیرا علیرغم این همه تبلیغات منفی که در دنیا علیه ایران شده است، ایران هنوز در چند کشور وجهه مثبت دارد، یکی هند و یکی این سه کشور تجربه من و تا زمانی که افکار، ادبیات و واژگان ما با دنیا تغییر نکند، ما نمی توانیم آن تغییرات را ببینیم.

بیشتر بخوانید: